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郑圣芳：最爱依旧是讲台

湖南日报全媒体记者 董以良

【柬帖】

郑圣芳，女，汉族，1981年8月生，中共党员，常德经济技能建筑区桃花山小学老师。她心胸大爱，存眷学生学习的同期更防御其身心健康发展，经久致力于于学生神志健康和课外阅读等使命。曾获“湖南省教学妙手”“湖南省优秀共产党员”等荣誉名称。2024年，获评“湖南省教书育东谈主楷模”。

【故事】

“毕业后，我也要当别称老师。”8月26日，郑圣芳送男儿大学报到时，孩子这么彷徨满志地说谈。

为孩子豪迈的同期，郑圣芳内心涌上难言的欢乐：“从我爷爷启动，咱们家仍是出了8位老师。当今我男儿也想要接过这根悉力棒。”教书育东谈主，于郑圣芳而言，不仅仅一份办事，更是一种家风传承。

郑圣芳。通信员 摄

“我在父亲的课堂里长大”开心情色站

郑圣芳的证据梦也源于我方的父亲。

“我在父亲的课堂里长大。”郑圣芳回忆，小时间母亲忙着干农活，父亲在学校上课时，便搬张课桌让她坐在教室后头，家访时也带她扫数走村入户。“老乡们总爱给我塞糖水蛋，又香又甜。”兴味兴味的课堂、乡亲们的笑脸，让年幼的郑圣芳萌生了对三尺讲台的向往。

1997年，郑圣芳考入师范院校，2002年毕业后，参加常德经开区桃花山小学担任语文老师兼班主任。

她接办的第一个班有个叫小慧的学生，秉性颠倒内向，上课从不敢举手回答问题。郑圣芳每天送她回家，和她聊天，并商定——“浑厚发问时，你知谈谜底举右手，不知谈就举左手。”小慧越来越胆大，也越来越开畅。2020大哥师节，郑圣芳收到小慧的信，她也报考了师范院校，毕业后也成为了别称老师。

记者精采无比到，在桃花山小学教学楼的一楼走廊，有一个显眼又温馨的“心语信箱”，对面的“心语墙”上贴满浑厚写给孩子的覆信。“每天齐有神志健康老师阅读来信并复兴、张贴上墙。这项暖心举止的发起东谈主，等于郑圣芳浑厚。”老师们表露，郑圣芳还私费选取了二级神志磋商师，为学生解答神志上的困惑。

失当校长去支教

最爱依旧是讲台

2017年春季开学，郑圣芳被调平日德经开区莲花池小学担任业务副校长。“离开老到的课堂，扫数东谈主就像‘掉了魂’。”一个学期后，想念讲台和学生的郑圣芳但愿重返教学一线。

彼时，农村塾校龙潭庵小学新建落成，急需劝诫丰富的老师。郑圣芳坐窝主动苦求赶赴支教。“我是从农村走出来的，我的爷爷和父亲齐是乡村老师，我也想为乡村孩子作念点事。”

固然作念足了准备，开学第一天的场景如故让郑圣芳有些哭笑不得：课堂上乱跑、忘带书包，哭闹的娃娃哄了一窝又一窝；吃饭时，致使还有个孩子的奶奶跑来教室喂饭。

郑圣芳发起“我是就业小妙手”评比游戏，手把手教孩子们整理书包、系鞋带；每天下学前读绘本，通过讲故事教他们守公法、懂公法。半个学期后，学生相貌面庞全非。

离学校最近的公交车至极站离学校还有200多米，且在马路对面，路上大型车多，车速快，家长们每天为孩子过马路悬着心。郑圣芳四处奔跑配合后，公交车公司决定延伸露出，将学生送至校门口。

“郑浑厚，感谢你为学生作念了一件大功德！”家长们眼中的信托，和童年时乡亲们的笑脸重合。

从教22年

力求把每一节课上成优质课

在郑圣芳看来，教书常教常新，要把最新最佳的证据带给每一届学生。

“找一找，掉在青苔错误里的豌豆，和生病的小女孩有何一样之处？”话音刚落，孩子们不甘人后举起了手。

这是郑圣芳《一个豆荚里的五粒豆》一课的示范教学现场。若何通过对比发现问题，指点孩子们积极想考，主动参与，体验自主发现的建立和自得？郑圣芳前后磨课20余次。“一启动，我想象的是老师问、学生答的纪律，试了几节课，学生积极性齐不高。”郑圣芳说，《义务证据课程有狡计和课程尺度（2022年版）》发布后，她发现，新课标在多个教学纪律提到要通度日动想象完了教学狡计。“于是，我尝试将单一的师生问答换取为学生自主发现举止，引发了学生的趣味心，撬动了他们自主学习的积极性，课堂反映很好。”

看成学校的教研主任、常德市经开区小学语文兼职教研员和兼职常德市市直小学语文教研员开心情色站，郑圣芳每学期要上10节以上的示范课或公开课。不管有莫得东谈主不雅摩，力求把每一节课齐上成优质课，是她22年永远如一的追求。